Роль инжиниринга на базе изучения тенденций в современном постиндустриальном обществе

Проектная работа заключается в изучении современных взглядов молодежи, в том числе школьников, на профессиональное инженерное направление. С целью получения наиболее полных сведений о месте инжиниринга на профессиональном рынке среди молодежи и перспективах развития и актуальности этого направления был проведен социологический опрос. В ходе работы были выявлены основные тенденции и перспективы развития инженерного дела.
Цель работы: Социологический анализ популярности и востребованности профессии инженера в регионе, перспективы развития этого направления среди молодежи.
Задачи:

• Выявление основных тенденций изменения в структуре профессионального рынка у молодежи региона;
• Анализ профессиональных и общественных функций инженерно-технических работников;
• Исследование перспектив различных профессиональных направлений и их развития;
• Анализ и сравнение теоретических выводов с фактическими результатами (опрос) на базе учащейся молодежи, работающей молодежи, взрослого населения.

Актуальность работы:

• Молодежь - опора и надежда будущего;
• Выбор дальнейшей специальности и направления;
• Развитие инженерной и технической индустрии;
• Возрастание значимости умственного труда;
• Мой собственный интерес.

Этапы: проработка теоретического материала, опрос и его обработка, выводы и подведение итогов.
Методы исследования: социологический опрос среди респондентов в школе, на улице, в интернете, в общественно-социальных и политических сферах.
Полученный вывод: молодежь, учащиеся школ идут осознанно учиться на инженерное направление. Среди всех остальных респондентов профессия инженера уважаема, но не столь привлекательна по сравнению с наиболее высокооплачиваемыми или менее сложными профессиями. Для более полных сведений вопросы, касающиеся инженерии, были заданы представителям разных социальных и общественных сфер: Префекту ЮАО г.Москвы – Челышеву Алексею Валентиновичу и Генеральному директору Танцевального Совета ЮНЕСКО в России, президенту ФСХР – Луцко Екатерине Александровне.
Инженерия, как никогда актуальна сейчас, поэтому эту проблему надо решать на государственном уровне.
Возможные меры по решению проблемы: повышение оплаты инженерного труда (и снижение у чиновников), система доп.образования, начиная с 3-5 лет - кружки робототехники, авиа-судо-ракетомоделирование, "юный физик", гос.поддержка научно-популярных изданий типа "Техника молодежи",  Наука и жизнь", поощрение изобретательской деятельности.
Перспективы: изменение государственной политики в области образования.

Научные руководители: к.т.н, кафедра ИТО МИСиС - Глухов.Л.М, Демьяненко Е.О