Речевая агрессия в интернете: граммар-наци и «Филологическая дева»

В работе рассматривается явление речевой агрессии в интернете на примере дискурсов интернет-движения граммар-наци (ГН) и сообщества «Филологическая Дева» (ФД). ГН, как и ФД, относятся к представителям наивной лингвистики в Рунете. В работе анализируются как сходные типы агрессивного речевого поведения, проявляющиеся в коммуникации участников этих сообществ, так и особенности речевой агрессии каждого из сообществ: описаны своеобразный интернет-справочник ГН «Расстрельный грамматический список» и макросы ФД, служащие им для презентации себя в сети.

Цель: проанализировать феномен речевой агрессии в интернете на примере дискурсов ГН и ФД.
Задачи:
1. Описание движения ГН и сообщества ФД как представителей наивной лингвистики;
2. Определение типов речевой агрессии, возникающих в коммуникации ГН и ФД;
3. Анализ собственного интернет-словаря ГН как инструмента речевой агрессии;
4. Рассмотрение макросов ФД, создающих отсылки к деятельности ГН.

Сегодня речевая агрессия изучается в разных аспектах: сущность речевой агрессии как особого типа речевого поведения, исследование лексико-семантических особенностей выражения речевой и неречевой агрессии и мн. др.

Интернет, несомненно, играет очень важную роль не только информационной среды, но и места коммуникации различных пользователей. В связи с этим, настоящая работа посвящена феномену речевой агрессии в интернете.

Объектом анализа стали тексты, создаваемые ГН и ФД. Предмет анализа – речевая агрессия ГН и ФД как представленная в статичных текстах (статьи и макросы), так и порождаемая в коммуникации (комментарии участников движения).

С учетом специфики рассматриваемых текстов (статичные и «живая» коммуникация) были избраны два основных типа анализа: анализ речевых жанров и лексико-семантический анализ.

Анализ речевых жанров обращен к коммуникации: он предполагает наличие как минимум двух собеседников (адресанта и адресата) и определенной интенции адресанта. В рамках настоящей работы описываются те случаи коммуникации, когда интенцией адресанта становится вербальное выражение агрессии. На основании классификации, предложенной Ю. В. Щербининой, речевая агрессия характеризуется в рамках таких жанров, как: 1) оскорбление; 2) угроза; 3) грубое требование; 4) грубый отказ; 5) враждебное замечание; 6) порицание; 7) насмешка; 8) ссора.

Лексико-семантический анализ заключается в описании словарных значений используемых в тексте единиц и указании на случаи актуализации того или иного значения (или оттенка значения). Этот тип анализа позволяет увидеть экспликацию агрессии на лексическом уровне, возникающую до вступления пользователей в коммуникацию.

Материал для анализа коммуникации ГН и ФД: комментарии из групп социальной сети «Вконтакте»: 1) Grammar Nation, 2) Grammar Nazi, 3) «Филологическая Дева».

Материал для анализа статичных текстов: статья «Расстрельный грамматический список» и макросы, взятые в группе «Филологическая Дева».

Коммуникация ГН – это пример конфликтной коммуникации, что закономерно вытекает из общей агрессивной направленности данного движения. Объектами речевой агрессии, оформленной различными типами, оказываются не только те, кто не принадлежит к сообществу ГН, но и «свои». Особым случаем речевой агрессии следует считать язык вражды, который подчеркивает радикальность взглядов ГН и их нетерпимость к неграмотности в целом и к неграмотным людям в частности.

Коммуникация участников сообщества ФД становится в такой же степени агрессивной, когда они избирают стратегию поведения ГН по отношению к пользователям, допустившим ошибки.

«Расстрельный грамматический список», с одной стороны, является сомнительным ортологическим справочником, а с другой – позволяет наиболее четко увидеть противопоставление «своего» и «чужого» в представлении ГН.

Анализ макросов сообщества ФД позволяет отразить его специфику при обсуждении лингвистических тем, особенности отношения участников к литературной норме, нарушениям и нарушителям ее. Большое влияние на речевую агрессивность сообщества ФД оказывает их знакомство (даже поверхностное) с деятельностью ГН.

Результаты, полученные в ходе анализа, обсуждались на всероссийских и международных конференциях в Санкт-Петербурге (РГПУ им. А.И. Герцена; СПбГУ), Москве (МГУ им. М.В. Ломоносова), Таллине (Таллинский университет), Нарве (Нарвский колледж Тартуского университета).

Кроме того, результаты анализа были опубликованы в статьях:

1. Петренко Е. В. Аргументация в дискурсе граммар-наци: истинное и ложное // Studia Slavica XIII. – Tallinn, 2015. – С. 140–146.
2. Петренко Е. В., Ефремов В. А. Речевая агрессия в интернет-коммуникации: граммар-наци и «Филологическая дева» // Проблемы формирования лингвокультурной компетенции: сборник научных статей. Выпуск 2. – СПб., 2015. – С. 79–87.
3. Петренко Е.В. Акцентологические нормы под прицелом граммар-наци // Слово. Словарь. Словесность: Динамические процессы в языке, речи и словаре (к 50-летию издания академического «Словаря современного русского литературного языка»). Материалы Всероссийской научной конференции. Санкт-Петербург, РГПУ им. А.И. Герцена, 11–12 ноября 2015 г. / Отв. ред. В.Д. Черняк. – СПб.: САГА, 2015. – С. 262–265.

1. Воронцова Т. А. Речевая агрессия: коммуникативно-дискурсивный подход: Автореф. дис. … д-ра филол. наук. – Челябинск, 2006. – 43 с.
2. Давлетшина Л. Р. Грубость как нарушение коммуникативной нормы: Автореф. дис. … канд. филол. наук. – Уфа, 2012. – 24 с.
3. Ефремов В. А. Русский язык в Интернете // Октябрь. – 2013. – № 5. – С. 161–165.
4. Ефремов В. А. О новых формах наивной лингвистики в эпоху интернета // Антропологический форум. – 2014. – № 21. – С. 74–81.
5. Риторика : учебник для бакалавров / В. А. Ефремов [и др.] ; под общ. ред. В. Д. Черняк. – М. : Издательство Юрайт, 2013. – 430 с.
6. Фадеичева М. А. Экзистенциальные основания языка вражды // Дискурс-Пи. – 2015. – Т. 12. – № 1 (18). – С. 20–24.
7. Щербинина Ю. В. Вербальная агрессия в школьной речевой среде: Дис. … канд. пед. наук. – М., 2001. – 303 с.

The study is about the phenomenon of verbal aggression based on analysis of discourses of Grammar-Nazi (GN) and the social networking website group “Philological Maiden” (PM). Both GN and PM present naïve linguistics on the Runet. On the one hand, the study describes similar types of verbal aggression that appear during communication of members of these groups. On the other hand, the differences of verbal aggression demonstration are shown on the texts, that are special for each group. These texts are “Execution grammar list” as an internet-dictionary of GN and internet-macros of PM.