Разработка новых образовательных профессиональных программ (далее - ОПП) подготовки магистров и научных кадров, а также переподготовки специалистов в рамках приоритетного направления «Безопасность и противодействие терроризму».

Проведен анализ государственных образовательных стандартов, учебных планов и программ для выявления круга дисциплин, необходимых для подготовки специалистов по приоритетному направлению «Безопасность и противодействие терроризму».
Разработаны ОПП и учебно-методическое обеспечение для подготовки магистров, кандидатов наук и переподготовки специалистов с высшим профессиональным образованием.
Определено соответствие разработанных ОПП мировому уровню развития приоритетных направлений научных исследований и разработаны рекомендации по их включению в государственные образовательные стандарты.
Проанализированы разработанные ОПП с точки зрения непрерывности, преемственности и сопряжения подготовки специалистов по направлению «Безопасность и противодействие терроризму». Разработанные ОПП универсальные для использования их в образовательных учреждениях, имеющих высокий научно-педагогический потенциал и способных реализовать подобные ОПП с учетом уже действующих программ и мирового уровня развития указанных ранее приоритетных направлений.
Результаты, полученные в ходе выполнения работы, будут использованы:
при подготовке магистров, кандидатов наук и переподготовке специалистов с высшим профессиональным образованием по приоритетному направлению в ДВГТУ и других государственных образовательных учреждениях Российской Федерации, имеющих высокий научно-педагогический потенциал и способных реализовать подобные образовательные профессиональные программы, что обеспечит повышение качества подготовки специалистов высшей квалификации для образования, науки и производства;
при разработке государственных образовательных стандартов нового поколения по направлению «Безопасность жизнедеятельности». Обеспечение равных возможностей для образовательных организаций по доступу к современному учебно-методическому обеспечению, создание общего информационного пространства.