Организация и проведение школы-семинара "Инновация: от науки до продукта"
Стадии проекта
Предложение принято
Конкурс завершен
Проект закончен
Проект
02.517.11.9009
Организация
Новосибирский государственный университет, НГУ
Руководитель работ
Маркова Вера Дмитриевна
Продолжительность работ
2007, 8 мес.
Бюджетные средства
0,5 млн
Внебюджетные средства
0 млн
Должно быть обеспечено повышение уровня информационного обмена, вовлечение молодых ученых в систему информационного обмена, обобщение представленных результатов и анализ тенденций по приоритетным направлениям Программы
Этапы проекта
1
30.03.2007 - 30.09.2007
В отчете представлены итоги реализации этапа подготовки школы-семинара «Инновации: от идеи до продукта», которая ориентирована на обучение молодых ученых (студентов, магистрантов, аспирантов), заинтересованных в продвижении и коммерциализации своих научно-технических разработок, основам инноватики.
Описан комплекс научно-методических и информационных материалов, которые были подготовлены в ходе выполнения первого этапа работ по государственному контракту и которые включают учебно-методическое пособие, раздаточный материал в печатном и электронном виде.
Приведены уточненная программа школы-семинара для первого потока и положение об отборе участников школы.
Подготовленные научно-методические и информационные материалы направлены на формирование инновационной культуры молодых участников научно-исследовательской и инновационной деятельности.
Описан комплекс научно-методических и информационных материалов, которые были подготовлены в ходе выполнения первого этапа работ по государственному контракту и которые включают учебно-методическое пособие, раздаточный материал в печатном и электронном виде.
Приведены уточненная программа школы-семинара для первого потока и положение об отборе участников школы.
Подготовленные научно-методические и информационные материалы направлены на формирование инновационной культуры молодых участников научно-исследовательской и инновационной деятельности.
2
01.10.2007 - 30.11.2007
В рамках этого формата разработаны:
- система отбора потенциальных участников школы-семинара;
- комплекс научно-методических материалов по основам инноватики, ориентированный на формирование системного представления проблематики инновационной деятельности у участников школы-семинара;
- информационные материалы для участников школы.
Новый формат школы-семинара был разработан на основе накопленного в НГУ опыта реализации образовательных программ для специалистов инновационной сферы, опыта научных исследований специфики российского рынка инноваций и деятельности малых инновационных фирм, а также опыта реализации компетентностного подхода в образовании. Знание специфики инновационной деятельности, роли и системы взаимодействий различных участников инновационного процесса в российской науке и экономике, а также требований к инновационным продуктам со стороны потенциальных инвесторов позволило сформировать требования к школе-семинару, которые и определили особенности предложенного формата. В качестве таких особенностей можно отметить:
- наличие психологического тренинга, ориентированного на оценку
личностных компетенций участников;
02.517.11.9009
- образовательную компоненту, ориентированную на развитие когнитивных и функциональных компетенций участников школы-семинара;
- наличие специально подготовленного учебного пособия, призванного систематизировать знания участников в сфере инноватики;
- работу над проектами участников в малых группах с преподавателями-консультантами;
- публичную презентацию и обсуждение проектов участников в конце обучения с привлечением специалистов-практиков из инновационной сферы.
- система отбора потенциальных участников школы-семинара;
- комплекс научно-методических материалов по основам инноватики, ориентированный на формирование системного представления проблематики инновационной деятельности у участников школы-семинара;
- информационные материалы для участников школы.
Новый формат школы-семинара был разработан на основе накопленного в НГУ опыта реализации образовательных программ для специалистов инновационной сферы, опыта научных исследований специфики российского рынка инноваций и деятельности малых инновационных фирм, а также опыта реализации компетентностного подхода в образовании. Знание специфики инновационной деятельности, роли и системы взаимодействий различных участников инновационного процесса в российской науке и экономике, а также требований к инновационным продуктам со стороны потенциальных инвесторов позволило сформировать требования к школе-семинару, которые и определили особенности предложенного формата. В качестве таких особенностей можно отметить:
- наличие психологического тренинга, ориентированного на оценку
личностных компетенций участников;
02.517.11.9009
- образовательную компоненту, ориентированную на развитие когнитивных и функциональных компетенций участников школы-семинара;
- наличие специально подготовленного учебного пособия, призванного систематизировать знания участников в сфере инноватики;
- работу над проектами участников в малых группах с преподавателями-консультантами;
- публичную презентацию и обсуждение проектов участников в конце обучения с привлечением специалистов-практиков из инновационной сферы.
Программа
Программа "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2013 годы"
Программное мероприятие
1.7 Научно-методическое обеспечение проведения конференций и школ - семинаров в рамках приоритетных тематических направлений
профинансировано
Продолжительность работ
2007, 8 мес.
Бюджетные средства
0,5 млн
профинансировано
профинансировано
профинансировано
Продолжительность работ
2007, 8 мес.
Бюджетные средства
0,5 млн
Организация
ФГБОУ ВО Кузбасская ГСХА
профинансировано