Роль организации и экспрессии генетического материала в наследственной и ненаследственной изменчивости

Цель выполнения данной работы: выяснение роли процессов, обеспечивающих хранение, воспроизведение и реализацию генетической информации, в наследственной и ненаследственной (включая эпигенетическую) изменчивости. В рамках сформулированной цели основными задачами являются: 1) изучение структуры генетического материала и механизмов наследственной изменчивости; 2) изучение экспрессии генов и механизмов эпигенетической наследственности и изменчивости; 3) изучение эколого-генетических систем. Выяснение роли генетических процессов как в наследственной, так и в модификационной изменчивости открывает перспективы для изучения различных типов изменчивости с единых позиций.
В ходе выполнения первого этапа подготовлен аналитический обзор по проблеме «Роль организации и экспрессии генетического материала в наследственной и ненаследственной изменчивости». В ходе выполнения первого этапа НИР проведен анализ данных литературы по проблематике проекта, направленного на разработку проблем общей биологии и генетики с целью выяснение роли процессов, обеспечивающих хранение, воспроизведение и реализацию генетической информации, в наследственной и ненаследственной (включая эпигенетическую) изменчивости. На основании проведенного анализа был осуществлен выбор и обоснование оптимального варианта направления исследований. Полученные материалы использованы в учебном процемме при подготовке лекционных и практических курсов, а также при выполнении выпускных квалификационных работ бакалавров, магистров.

Проведены отработки методов исследований, совершенствование используемых моделей по проблематике проекта, на основании разработанных методов были получены первые научные результаты по изучению роли организации и экспрессии генетического материала в наследственной и ненаследственной изменчивости. Полученные результаты использованы при подготовке курсов лекций по специальности «Генетика», при написании учебника С.Г. Инге-Вечтомова «Генетика с основами селекции» и учебных пособий. На основании НИР был подготовлен и впервые проведен практикум по генной инженерии для студентов бакалавриата биолого-почвенного факультета.
Часть материала получена и использована при подготовке магистерских выпускных квалификационных работ, а также использована при подготовки бакалаврских, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций.

1. Изучение проблем постзиготической изоляции у межродовых гибридов.
2 Изучение мутаций с плейотропным эффектом, нарушающих транспорт РНК и процессы дифференцировки организма
3. Изучение прионогенеза у дрожжей
4. Изучение механизмов дифференцировки и дедифференцировки у растений
5. Изучение горизонтального переноса генов
6. Подготовка научно-методических материалов для рукописи учебника Тиходеева О.Н. «Психогенетика

В ходе выполнения четвертого этапа получены новые данные по действию мутаций, нарушающих деление клеток ржи, по механизмам трансляции, по механизмам чувствительности к мутагенным основаниям, по разработке и использованию тест-систем для генотоксикологии и экологического мониторинга. Полученные результаты активно используются в педагогическом процессе.

Цель выполнения данной работы: выяснение роли процессов, обеспечивающих хранение, воспроизведение и реализацию генетической информации, в наследственной и ненаследственной (включая эпигенетическую) изменчивости. В рамках сформулированной цели основными задачами являются: 1) изучение структуры генетического материала и механизмов наследственной изменчивости; 2) изучение экспрессии генов и механизмов эпигенетической наследственности и изменчивости; 3) изучение эколого-генетических систем. Выяснение роли генетических процессов как в наследственной, так и в модификационной изменчивости открывает перспективы для изучения различных типов изменчивости с единых позиций.
В ходе выполнения пятого этапа получены новые данные по действию мутаций, нарушающих деление клеток ржи, по механизмам регуляции основных этапов экспрессии генов, по механизмам чувствительности к мутагенным основаниям, по разработке и использованию тест-систем для генотоксикологии и экологического мониторинга.
Полученные результаты использованы при подготовке выпускных квалификационных работ бакалавров, магистерских и кандидатских диссертаций.

6.1. Обобщение результатов предыдущих этапов работ. Оценка полноты решения задач и эффективности полученных результатов в сравнении с современным научно-техническим уровнем.
6.2. Проведение дополнительных исследований.
6.3. Оценка возможности и перспективы дальнейших исследований, разработка рекомендаций по использованию результатов проведенных НИР.
6.4. Разработка программы внедрения результатов НИР в образовательный процесс.
6.5. Изучение процесса развития и функционирования симбиосистемы.