Репрезентация ценностей российского социума в английском языке межкультурного общения

Межкультурное взаимодействие в полиэтничной молодежной среде: ценности, факторы, механизмы (социологический подход)

Проведение научных лингво-педагогических исследований применения инновационных технологий в области языкового образования высшей технической школы; 1. Использование ИКТ в обучении монологической речи на английском языке студентов неязыковых вузов. ; 2. ИКТ в формировании навыков аудирования на английском языке у преподавателей ВУЗов и специалистов производственной сферы. ; 3. Инновационные подходы к разработке учебно-методического пособия по профессиональному иностранному языку с учетом специфики преподавания и изучения специального предмета на иностранном языке. ; 4. Лингвокультурологические аспекты языковой репрезентации ментальных структур. ; 5. Повышение академической мобильности студентов неязыковых вузов и формирование межкультурной компетенции в рамках обучения профессиональному общению на иностранном языке. ; 6. Методика формирования межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции. ; 7. Тестовые технологии в обучении иностранным языкам. ; 8. Формирование коммуникативных компетенций студентов-нефтяников. ; 9. США и Южная Корея: способы интеграции системы дистанционного образования. ; 10. Формирование коммуникативных и межкультурных компетенций студентов посредством языка блогов и микроблогов (на материале русского, английского и китайского языков).

Наименование исследований: Филологические науки и искусствоведение. Нименование проблемы исследования: Исследование оценочной репрезентации интеллектуальных способностей человека в соовременном английском языке.

Исследование этических стандартов на материале русского, английского, французского, немецкого, испанского, итальянского языкового сознания в контексте межкультурных деловых коммуникаций для разработки инновационной модели бизнес-этики, способствующей модернизации России

Репрезентация знаний в языке