Электронный атлас изображений нанообъектов, наноструктур и наноматериалов и методические рекомендации по его использованию в образовательном процессе при подготовке кадров

В ходе работ получены следующие результаты: описание принципов хранения и визуализации информации о структуре нанообъектов, методики обучения приемам исследования наноструктур на графическом уровне, требования к интерактивной обучающей системе и создаваемым модулям, их главным характеристикам, требования к специальными возможностям системы, обеспечивающим ее применение для обучения и подготовки кадров, список задач, решаемых с помощью электронного атласа в процессе обучения и проведения научных исследований, список требований к модулям, их форматам и схема увязки модулей в систему, описание форматов входных и выходных данных для всей системы и для каждого функционального элемента в отдельности, требования к структуре базы данных, методика работы с базой данных графических объектов, технология ведения базы данных, описание структурированных данных, соответствующих организации знаний о нанообъектах, наноструктурах и наноматериалах, модули для формирования, получения и представления параметрического вектора нанообъектов, при проведении нано- и микроскопии с высоким разрешением двух- и трехмерные изображения нанообъектов, наноструктур и наноматериалов (в электроном виде), методика обучения кадров на основе специализированной системы хранения и графического представления нанообъектов и наноструктур, методика обучения кадров на основе специализированной системы хранения и графического представления нанообъектов и наноструктур, методика проведения исследований с использованием специализированной системы хранения и графического представления нанообъектов и наноструктур.

В ходе исполнения работ получены следующие результаты: архитектура создаваемой системы, описание принципов хранения и визуализации информации о структуре нанообъектов и методики обучения приемам исследования наноструктур на графическом уровне, требования к интерактивной обучающей системе и создаваемым модулям, их главным характеристикам, требования к специальным возможностям системы, обеспечивающим ее применение для обучения и подготовки кадров, список задач, решаемых с помощью электронного атласа в процессе обучения и проведения научных исследований, список требований к модулям, их форматам и схема увязки модулей в систему, описание форматов входных и выходных данных для всей системы и для каждого функционального элемента в отдельности, требования к структуре базы данных, модель базы данных для хранения и визуализации информации о структуре нанообъектов (в электронном виде), методика работы с базой данных графических объектов, технология ведения базы данных, описание структурированных данных, соответствующих организации знаний о нанообъектах, наноструктурах и наноматериалах, модули для формирования, получения и представления параметрического вектора нанообъектов при проведении нано- и микроскопии с высоким разрешением двух-и трехмерные изображения нанообъектов, наноструктур и наноматериалов (в электроном виде); база данных, включающая в себя макеты всех ее отдельных функциональных элементов (в электронном виде); акт о предварительном тестировании отдельных функциональных элементов и системы в целом с положительным заключением; акт проведенной апробации разработанной системы в учебном процессе; методика апробации системы в процессе обучения; акт проведенной апробации разработанной системы при проведении научных исследований; методика апробации системы при проведении научных исследований; сопроводительная документация системы; комплект методических документов по использованию системы в образовательном процессе и при проведении научных исследований.